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Société

États-Unis : avoir un enseignant noir favoriserait la réussite scolaire des enfants issus de la même communauté

Une nouvelle étude affirme que le fait d’avoir au moins un enseignant noir en classe de CE2, CM1 ou CM2, réduirait de 29%, le risque que les étudiants noirs issus de familles à faibles revenus, abandonnent leurs études durant le secondaire. En effet, les enseignants noirs parviendraient à accroître l’envie des étudiants noirs à aller à l’université.  Avoir au moins un enseignant…

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